Профессиональная переподготовка по программе: Менеджмент в образовании 512

МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ

Менеджмент в образовании – это сложная комплексная система координирования и контроля деятельности образовательного учреждения или организации, а также рабочего штата, направленная на формирование и достижение поставленных целей и задач с максимальной эффективностью путем целесообразного использования имеющихся интеллектуальных, материальных и финансовых ресурсов и возможностей образовательного учреждения или организации.

В основе любого менеджмента лежат две составляющие – коммерческо-экономический или организационно-технический и психолого-педагогический аспекты. Будущему руководителю очень важно учитывать оба этих компонента при работе с организацией деятельности и процессов образовательного учреждения и должностных обязанностей своих подчиненных.

АКТУАЛЬНОСТЬ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИИ МЕНЕДЖЕРА В ОБРАЗОВАНИИ

От успешной административной и координационной работы руководителя любого учреждения, в том числе и образовательного, зависит успех, репутация и статус этого учреждения.

В свою очередь, успешная управленческая деятельность руководителя или менеджера зависит от его глубины и качества знаний основ и функций менеджмента и мастерства применения теоретических знаний на практике. Без правильной и продуктивной организации работы учреждения и его коллектива, компании не удастся достичь высоких показателей и результатов в своей работе.

Должность менеджера в любой компании, организации или учреждении в действительности незаменима и жизненно необходима для их адекватной и целесообразной жизнедеятельности и функционирования всех видов деятельности компании.

КАКИМИ КАЧЕСТВАМИ ДОЛЖЕН ОБЛАДАТЬ ХОРОШИЙ МЕНЕДЖЕР ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

• Предрасположенность к лидерству
• Аналитический склад ума
• Мультизадачность
• Изобретательность
• Ответственность
• Целеустремленность
• Выносливость
• Устойчивость к стрессовым ситуациям
• Высокая коммуникабельность
• Неконфликтный характер
• Умение работать в команде
• Умение делегировать полномочия

ОСНОВНЫЕ ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ МЕНЕДЖЕРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

1. Руководство образовательным учреждением в соответствии с законодательством, нормативными правовыми актами и уставом образовательного учреждения
2. Обеспечение системной образовательной (учебно-воспитательной) и административно-хозяйственной (производственной) работы образовательного учреждения
3. Обеспечение реализации федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) и федеральных государственных требований
4. Формирование контингентов обучающихся, обеспечение охраны их жизни и здоровья во время образовательного процесса, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников образовательного учреждения в установленном законодательством РФ порядке
5. Определение стратегий, целей и задач развития образовательного учреждения
6. Принятие решений о программном планировании работы образовательного учреждения, его участии в различных программах и проектах
7. Обеспечение соблюдения требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности образовательного учреждения и к качеству образования; непрерывное повышение качества образования в образовательном учреждении
8. Разработка, утверждение и реализация программ развития, образовательной программы, учебных планов, учебных программ курсов, дисциплин, годовых календарных учебных графиков, устава и правил внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения
9. Создание условий для внедрения инноваций, обеспечение формирования и реализации инициатив работников образовательного учреждения
10. Поддержание благоприятного морально-психологического климата в коллективе
11. Распоряжение бюджетными средствами, обеспечение результативности и эффективности их использования в пределах своих полномочий
12. Утверждение структуры и штатного расписания образовательного учреждения
13. Решение кадровых, административных, финансовых, хозяйственных и иных вопросов в соответствии с уставом образовательного учреждения
14. Осуществление подбора и расстановки кадров
15. Создание условий для непрерывного повышения квалификации работников
16. Обеспечение установления заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующей части и выплату в полном размере причитающейся работникам заработной платы в сроки, установленные коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка и трудовыми договорами
17. Принятие мер по обеспечению безопасности и условий труда, соответствующих требованиям охраны труда
18. Планирование, координирование и контроль работы структурных подразделений, педагогических и других работников образовательного учреждения
19. Обеспечение учета, сохранности и пополнения учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации
20. Обеспечение представления учредителю ежегодного отчета о поступлении, расходовании финансовых и материальных средств и публичного отчета о финансовой деятельности образовательного учреждения в целом
21. Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности

[Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих от 31.05.2011 г.]

ПРЕИМУЩЕСТВА ОБУЧЕНИЯ У НАС:

• Стандартизированная по ФГОС программа обучения
• Достоверная информация по изучаемым вопросам
• Дистанционный формат обучения
• Индивидуальный график занятий
• Контроль процесса обучения
• Доступ предоставляемых материалов в любое время
• Диплом государственного образца, принимаемый во всех учреждениях и предприятиях страны
• Доступная стоимость обучения
• Рассрочка 50%/50%

ТРЕБОВАНИЯ К СЛУШАТЕЛЯМ

• Возраст от 18 лет!
• Наличие высшего или среднего профессионального образования
• Наличие педагогического образования необязательно
• Либо получение слушателем высшего или среднего профессионального образования на данный момент
• Опыт работы в сфере менеджмента необязателен

КАТЕГОРИИ СЛУШАТЕЛЕЙ

• Руководители образовательных учреждений
• Заместители руководителей образовательных учреждений
• Начальники отделов образовательных учреждений
• Преподавательский состав
• Специалисты в сфере образования
• Мастера производственного обучения
• Соискатели на должности руководителей или заместителей руководителей образовательных учреждений
• Лица, получающие высшее или среднее профессиональное образование на данный момент

ЭТА ПРОГРАММА ДЛЯ ВАС, ЕСЛИ ВЫ:

• Хотите стать директором, заведующим или начальником образовательного учреждения
• Хотите стать заместителем директора, заведующего или начальника образовательного учреждения
• Хотите подняться по служебной лестнице и построить карьеру в руководящем сегменте учреждения
• Хотите повысить и усовершенствовать свою квалификацию, если у Вас уже есть высшее образование или профессиональная переподготовка в области менеджмента
• Хотите приобрести новый полезный багаж знаний в сфере управления процессами и людьми и применять их в обычной жизни

НОРМАТИВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

1. Приказ Министерства труда РФ от 19.04.2021 г. №250н «Об утверждении профессионального стандарта «Руководитель образовательной организации (управление дошкольной образовательной организацией и общеобразовательной организацией) (Зарегистрировано в Министерстве юстиции РФ 02.09.2021 №64848)
2. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 31.05.2011 г. №448н об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» руководители и заместители руководителей образовательных учреждений должны иметь высшее экономическое образование либо дополнительное профессиональное образование (профессиональную переподготовку) в области менеджмента и экономики
3. Проект приказа Министерства труда РФ «Об утверждении профессионального стандарта руководителя образовательной организации (управление в сфере образования)» подготовлен Министерством труда РФ
4. Приказ Министерства труда РФ от 10.03.2021 г. №116н «Об утверждении профессионального стандарта «Руководитель образовательной организации высшего образования» (Настоящий профессиональный стандарт действует с 01.09.2021 по 01.09.2027)

ЦЕЛЬ КУРСА

Подготовка квалифицированных руководителей образовательных учреждений, обладающих системой профессиональных и общекультурных компетенций, способных и готовых к эффективной управленческой, организационной, информационно-аналитической, финансово-экономической, административно-хозяйственной, методической и инновационной видам деятельности.

ЗАДАЧИ КУРСА

1. Изучить приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации
2. Изучить законы и иные нормативно-правовые акты, регламентирующие образовательную и физкультурно-спортивную деятельность
3. Изучить гражданского, административного, трудового, бюджетного и налогового законодательства в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней
4. Изучить Конвенцию о правах ребенка
5. Изучить основы менеджмента и управления персоналом
6. Изучить основы управления проектами
7. Изучить основы педагогики, психологии, физиологии и гигиены
8. Освоить теорию и методы управления образовательными системами
9. Изучить современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализацию компетентностного подхода, развивающего обучения
10. Обучиться методам убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, родителями (лицами, их заменяющими) и коллегами по работе
11. Усвоить технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
12. Изучить основы экономики и социологии
13. Освоить способы организации финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения
14. Изучить правила по охране труда и пожарной безопасности

[Согласно требованиям к квалификации Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих от 31.05.2011 г.]

ПРИСВАИВАЕМАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ

Руководитель образовательной организации.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ

512 академических часов.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Дистанционная.

УЧЕБНЫЙ ГРАФИК

МЕТОДИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

• Учебные материалы
• Тесты
• Электронная зачетная книжка

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ:

• Изучение лекций
• Просмотр видеолекций (при наличии)

РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

По результатам успешного прохождения курса и сдачи итоговой аттестации слушатель получит:

1. диплом государственного образца по профессиональной переподготовке по направлению «Менеджмент в образовании», подтверждающий соответствие Вашей квалификации требованиям профессиональных стандартов
2. право на ведение профессиональной деятельности в сфере менеджмента
3. необходимый объем знаний для ведения успешной профессиональной деятельности в сфере менеджмента

НЕОБХОДИМЫЕ ДОКУМЕНТЫ

1. Паспорт или документ, удостоверяющий личность
2. Диплом о высшем или среднем профессиональном образовании слушателя
3. При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент
4. Документ, подтверждающий факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо)
   
5. Снилс