Центр профессионального и корпоративного обучения
Работаем по всей России
Войти
Логин
Пароль
Зарегистрироваться
После регистрации на сайте вам будет доступно отслеживание состояния заказов, личный кабинет и другие новые возможности
Центр профессионального и корпоративного обучения
Заказать звонок

Повышение квалификации по программе: Вожатый детского оздоровительного лагеря в условиях реализации ФГОС

/ шт
-%
Выберите необходимое кол-во акад. часов
36ч
72ч
-
Тип обучения
Повышение квалификации
-
Получить удостоверение
Получить удостоверение
Подробнее о курсе
Академ. часы 72
Тип программы Повышение квалификации
Артикул 203 02 036
Минимальные требования для зачисления Высшее, среднее специальное
Форма обучения Дистанционный
Подробнее
Описание
Учебный план
Лицензия

Цель курса:

развитие у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации, необходимых для осуществления педагогической деятельности в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Специалист, участвующий в организации деятельности детского коллектива (вожатый)

Категория слушателей:

педагогические работники и специалисты организаций, осуществляющих образовательную деятельность в общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования и др. (педагоги, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование)

Эта программа для вас, если вы…

Повысить свою квалификацию

Задачи курса:

  • новые технологий воспитательной деятельности, гуманистических воспитательных систем;
  • передовой опыт коллег в области организаторской деятельности;
  • особенности работы вожатого с разновозрастными детьми;
  • охрана жизни и здоровья детей;
  • педагогика временного детского коллектива;
  • особенности воспитания детей других национальностей;
  • традиции и культурного наследия России;
  • позиции тьютора;
  • планирование воспитательнойработу вожатого в современной образовательной организации;
  • эффективное управление собственной деятельностью и деятельностью детского коллектива;

Методы обучения:

Обучение проходит в специальном разделе сайта. Доступ в систему дистанционного обучения (СДО) слушатели получают после зачисления. Раздел содержит учебные материалы, тесты, задания, электронную зачётную книжку. Теоретическая подготовка включает изучение текстов лекций, учебников, просмотр записей видеолекций (при наличии в данном курсе). Практическая часть представлена заданиями, основанными на профессиональных ситуациях. Общаться с экспертами-практиками, курирующих данный курс, можно на форуме, чатах.

Требования к слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Обратите внимание!

  • Больше нет необходимости отправлять бумажные документы почтой.
  • Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора.
  • Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.

Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:

  • Паспорта или документа, удостоверяющего личность;
  • Диплома о высшем или среднем профессиональном образовании*.
  • При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
  • Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.

Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов по телефону или через форму обратной связи.

*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.

Если у вас нет среднего профессионального или высшего образования, оставьте заявку. Мы предложим альтернативный вариант получения дистанционного образования по данной специальности у наших партнёров.

Учебный план

Вожатый детского оздоровительного лагеря в условиях реализации ФГОС

Наименование разделов и учебных программ Количество часов

Модуль 1. Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность вожатого в образовательной организации

Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность старшего вожатого в образовательной организации. Нормативно-правовые основы организации образования в РФ. Правовое регулирование сферы образования в Российской Федерации. Правовой статус и правовая ответственность педагогических работников.

10

Модуль 2. Характеристика деятельности вожатого в образовательной организации

Характеристика деятельности вожатого в образовательной организации. Механизмы деятельности вожатого в образовательной организации.

18

Модуль 3. Организация деятельности вожатого в образовательной организации

Введение в активные методы в педагогической и воспитательной деятельности. Организация деятельности вожатого в образовательной организации. Психолого-педагогические условия эффективной реализации интерактивного обучения и воспитания. Детское самоуправление и детская общественная организация в ОО. Игровые методы обучения и воспитания. Реализация культурно-досуговой деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС. Тренинг как форма комплексного использования интерактивных методов обучения и воспитания. Активные методы представления новой информации и самостоятельной работы над темой.

16

Модуль 4. Роль детского самоуправления и детской общественной организации в воспитательной системе образовательной организации

Роль детского самоуправления и детской общественной организации в воспитательной системе ОО. Основы организации детского самоуправления и детского общественного объединения в воспитательной системе

18
Модуль 5. Критерии качества и результативности работы вожатого Критерии качества и результативности работы вожатого. Критерии результативности профессиональной деятельности педагога. Современные подходы и способы изучения эффективности воспитательного процесса: анализ и оценка личностных результатов. Активные методы презентации результатов практической работы, релаксации и активизации, подведения итогов учебно-воспитательного. 8
Итоговая аттестация 2/2
Итого 72

Государственная лицензия

Образовательная деятельность в учебном центре ведётся на основании государственной лицензии №2588