
Совершенствование имеющихся компетенций, профессиональных знаний и профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации лаборанта.
Среднее профессиональное образование – программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Лабораторная диагностика» (для лиц, завершивших образование до 2021 г.) или Среднее профессиональное образование – программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Лабораторная диагностика», в части, касающейся профессиональных компетенций, соответствующих обобщенной трудовой функции кода A профессионального стандарта «Специалист в области лабораторной диагностики со средним медицинским образованием», при наличии сертификата специалиста (свидетельства об аккредитации) по специальности «Лабораторная диагностика», или по другим специальностям:
Хотите повысить свою квалификацию.
Знать правила организации деятельности лаборатории, этапы лабораторных исследований, задачи персонала;
Знать правила транспортировки и хранения проб биологического материала с целью проведения отсроченного лабораторного исследования;
Знать виды лабораторного оборудования и правила его эксплуатации;
Знать правила учета и контроля расходных материалов в соответствии с технологиями и методиками;
Знать правила передачи результатов лабораторных исследований медицинскому технологу, биологу или врачу клинической лабораторной диагностики для их оценки и интерпретации;
Уметь проводить лабораторные исследования биологического материала первой и второй категории сложности самостоятельно и отдельные этапы лабораторных исследований третьей категории сложности под руководством медицинского технолога, биолога, бактериолога, медицинского микробиолога или врача клинической лабораторной диагностики без формулирования заключения;
Уметь оценивать результаты лабораторных исследований первой и второй категории сложности для направления их медицинскому технологу, биологу, бактериологу, медицинского микробиологу или врачу клинической лабораторной диагностики для интерпретации и формулирования заключения;
Подготавливать рабочее места, реагенты, расходный материал и лабораторное оборудование для проведения лабораторных исследований в соответствии со стандартными операционными процедурами;
Выполнять лабораторные исследования первой и второй категории сложности и отдельных этапов лабораторных исследований третьей категории сложности без оценки результатов или с первичной их оценкой, без формулирования заключения.
Обучение проходит в специальном разделе сайта. Доступ в систему дистанционного обучения (СДО) слушатели получают после зачисления. Раздел содержит учебные материалы, тесты, задания, электронную зачётную книжку. Теоретическая подготовка включает изучение текстов лекций, учебников, просмотр записей видеолекций (при наличии в данном курсе). Практическая часть представлена заданиями, основанными на профессиональных ситуациях. Общаться с экспертами-практиками, курирующими данный курс, можно на форуме, чатах.
Наименование разделов/тем |
Всего часов |
Электронная форма обучения |
Промежуточная аттестация |
Итоговая аттестация |
|
Изучение лекционного, тематического и методического материала |
Самостоятельная работа (выполнение контрольных заданий) |
||||
Модуль 1. Биологическая характеристика вируса SARS-CoV-2 |
12 |
8 |
2 |
2 |
- |
Тема 1. Биологическая характеристика вируса SARS-CoV-2 |
3 |
2 |
0,5 |
0,5 |
- |
Тема 2. Генетическая характеристика вируса SARS-CoV-2 |
3 |
2 |
0,5 |
0,5 |
- |
Тема 3. Этиология и патогенез коронавирусной инфекции |
3 |
2 |
0,5 |
0,5 |
- |
Тема 4. Эпидемиология коронавирусной инфекции |
3 |
2 |
0,5 |
0,5 |
- |
Модуль 2. Лабораторные исследования при подозрении на коронавирусную инфекцию, вызванную вирусом SARS- CoV-2 (COVID-19) |
22 |
16 |
4 |
2 |
- |
Тема 1. Общая лабораторная диагностика инфекции, вызванной вирусом SARS-CoV-2 (COVID-19) |
5 |
4 |
0,5 |
0,5 |
- |
Тема 2. Специфическая лабораторная диагностика. ПЦР |
6 |
4 |
1,5 |
0,5 |
- |
Тема 3. Обеспечение биологической безопасности при проведении исследований при подозрении на коронавирусную инфекцию, вызванную вирусом SARS-CoV-2 (COVID-19) |
6 |
4
|
1,5 |
0,5 |
- |
Тема 4. Забор, транспортировка, прием, регистрация и хранение биологического материала для исследований при подозрении на коронавирусную инфекцию, вызванную вирусом SARS-CoV-2 (COVID-19) |
5 |
4 |
0,5 |
0,5 |
- |
Итого |
34 |
24 |
6 |
4 |
- |
Итоговая аттестация |
2 |
Тестирование |
6 |
||
Всего |
36 |
|
|
Специализируемся на многопрофильном обучении в сферах дополнительного профессионального образования, повышения квалификации, профессиональной переподготовки и обучения рабочим профессиям.
✓ Бессрочная лицензия №2588 [ИНН:0326543482]
✓ Документы об образовании установленного образца
✓ Дистанционное обучение по всей России
✓ Более 1200 курсов ПП, ППК и вебинаров
Выписка из реестра Рособрнадзора
Проверить лицензиюПолучите
подробнности условия поступления, прохождения курса, рассрочки в ваш мессенджер через 2 минуты