Центр профессионального и корпоративного обучения
Работаем по всей России
Войти
Логин
Пароль
Зарегистрироваться
После регистрации на сайте вам будет доступно отслеживание состояния заказов, личный кабинет и другие новые возможности
Центр профессионального и корпоративного обучения
Заказать звонок

Профессиональная переподготовка по программе: Тьюторское сопровождение в образовательных учреждениях

/ шт
-%
Выберите необходимое кол-во акад. часов
36ч
72ч
108ч
144ч
160ч
256ч
340ч
-
Тип обучения
Повышение квалификации
Профессиональная переподготовка
-
Получить удостоверение
Получить удостоверение
Получить удостоверение
Получить удостоверение
Получить удостоверение
Получить удостоверение
Получить удостоверение
Подробнее о курсе
Академ. часы 340
Тип программы Профессиональная переподготовка
Артикул 103 05 010
Минимальные требования для зачисления Высшее, среднее специальное
Форма обучения Дистанционный
Подробнее
Описание
Учебный план
Лицензия

Цель курса:

Сформировать практические навыки педагогического сопровождения реализации обучающимися, включая обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов, (проектов), организации доступной образовательной среды в дошкольных учреждениях в образовательных школах, как специальных, так и общих, осуществляющих инклюзивный подход.

Категория слушателей:

Педагоги, психологи, социальные работники и другие специалисты, участвующих в реализации индивидуальных образовательных маршрутов, обучающихся в обычной образовательной организации, а также в разработке и реализации адаптированных образовательных и специальных индивидуальных программ развития, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Эта программа для вас, если вы…

  • Интересуетесь методиками работы с детьми с ОВЗ и стремитесь трудоустроиться в школу, реализующую инклюзивное образование.
  • Полагаете, что навыки и умения работы с «особыми» детьми будут вам полезны в профессиональной деятельности.
  • Хотите помочь своему ребёнку или другим детям с ОВЗ адаптироваться к школе, влиться в коллектив, развиваться и становиться более успешными.

Задачи курса:

  • В чём состоят особенности коррекционной психологии и педагогики?
  • Какие нормативно-правовые акты регламентируют взаимоотношения субъектов педагогического процесса при обучении лиц с ОВЗ?
  • В чём заключается тьюторская деятельность и как её осуществлять?
  • Какие средства диагностики позволяют определить особенности и потребности обучающегося?
  • Какова роль тьютора в образовательном процессе?
  • Каковы основные методы индивидуального, семейного и профессионально-личностного консультирования?
  • Как организовать образовательную среду, позволяющую в полном объёме реализовать индивидуальный образовательный маршрут?
  • Что такое «специальная индивидуальная программа развития обучающегося» и чем она отличается от стандартной?

Методы обучения:

Обучение проходит в специальном разделе сайта. Доступ в систему дистанционного обучения (СДО) слушатели получают после зачисления. Раздел содержит учебные материалы, тесты, задания, электронную зачётную книжку. Теоретическая подготовка включает изучение текстов лекций, учебников, просмотр записей видеолекций (при наличии в данном курсе). Практическая часть представлена заданиями, основанными на профессиональных ситуациях. Общаться с экспертами-практиками, курирующих данный курс, можно на форуме, чатах.


Требования к слушателям:

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Обратите внимание!

Больше нет необходимости отправлять бумажные документы почтой.
Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора.
Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.

Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:

  1. Паспорта или документа, удостоверяющего личность;
  2. Диплома о высшем или среднем профессиональном образовании*.
  3. При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
  4. Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).

Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов по телефону или через форму обратной связи.

*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.

Если у вас нет среднего профессионального или высшего образования, оставьте заявку. Мы предложим альтернативный вариант получения дистанционного образования по данной специальности у наших партнёров.

Учебный план

Тьюторское сопровождение в образовательных учреждениях

№ п/п Наименование дисциплин Количество часов
1. Основы коррекционной педагогики и психологии 46
2. Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья 46
3. Теоретические и методические основы тьюторской деятельности 48
4. Психолого-педагогическая диагностика 48
5. Методы индивидуального, семейного и профессионально-личностного консультирования 48
6. Организация образовательной среды для реализации индивидуальных образовательных маршрутов 48
7. Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с ОВЗ 47
  Итоговая аттестация 5
  Итого 340

 

Государственная лицензия

Образовательная деятельность в учебном центре ведётся на основании государственной лицензии №2588