Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (АВА-терапия) 108 Повышение квалификации

Вы получите удостоверение о повышении квалификации и внесение в реестр

5 885 руб.

~~8 408 руб.~~

-30%

Подробности уточняйте у менеджеров

🎁 Книга в подарок из подборки Литрес

за / мес.

Артикул курса — 205 00 022

Объем программы — 108

Тип обучения — Повышение квалификации

Требования для зачисления — Высшее образование или среднее профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности

Срок обучения — Срочный (8 часов в день): 14 дней Стандартный (2 часа в день): 18 дней Индивидуальный – по согласованию

Формат обучения — заочный, с применением дистанционных образовательных технологий (без отрыва от работы, в любом городе РФ, СНГ)

Документы об образовании по окончанию обучения — Удостоверение о повышении квалификации

Описание курса

«Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (АВА-терапия)»

Цель курса:

Комплексная подготовка специалистов по работе с РАС с применением методов ABA-терапии. В процессе обучения вы познакомитесь с общими психологическими характеристиками детей с РАС, изучите технологию и принципы применения ABA.

Категория слушателей:

Педагоги-психологи, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, педагоги дополнительного образования, социальные педагоги и другие специалисты образовательных и медицинских организаций, работающих с детьми с РАС; учителя начальных классов общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ; воспитатели дошкольных организаций; административные работники образовательных и медицинских организаций; студенты старших курсов профильных ВУЗов; родители детей с РАС.

Эта программа для вас, если вы…

· Работаете в сфере дефектологии, специальной или клинической психологии, педагогики и планируете получить профессиональные знания по прикладному анализу поведения.

· Стремитесь понять принципы эффективной коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра.

· Желаете изучить методы АВА-терапии для дальнейшего практического применения.

Задачи курса:

1. Проводить обследование лиц с расстройствами психического развития:

- Диагностировать и дифференцировать формы психического развития

- Тестировать навыки и умения детей: программы ABLLS-R и VB-MAPP

- Выявлять расстройства поведения и определять их психологические характеристики (агрессивное, зависимое, суицидное поведение)

2. Проводить коррекционную работу с детьми и подростками с отклонениями поведения:

- Применять методы прикладного анализа поведения для модификаций

- Формировать новое поведение детей и подростков

- Применять методы безошибочного обучения с использованием подсказок: физические, речевые, визуальные, указательные жесты, использование правильного ответа

- Применять средства дополнительной коммуникации: карточки PECS, «Блисс-коммуникации», «МАКАТОН»

- Выстраивать индивидуальные программы обучения в зависимости от навыков развития ребенка или подростка

- Применять методы пошагового обучения навыкам гигиены, самообслуживания, игровым и социальным навыкам

- Обучать манд-навыкам и такт-реакциям

- Обучать вербальному и интравербальному поведению

3. Оценивать динамику и результаты обучения:

- Отслеживание прогресс в освоении навыков

- Вести протоколы учебной работы

- Анализировать промежуточные цели работы

- Подводить итоги работы по окончании обучающей программы

Методы обучения:

Обучение проходит в специальном разделе сайта. Доступ в систему дистанционного обучения (СДО) слушатели получают после зачисления. Раздел содержит учебные материалы, тесты, задания, электронную зачётную книжку. Теоретическая подготовка включает изучение текстов лекций, учебников, просмотр записей видеолекций (при наличии в данном курсе). Практическая часть представлена заданиями, основанными на профессиональных ситуациях. Общаться с экспертами-практиками, курирующих данный курс, можно на форуме, чатах.

Узнать больше о процессе дистанционного обучения можно по ссылке.

Требования к слушателям:

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Обратите внимание!

Больше нет необходимости отправлять бумажные документы почтой.

Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора.

Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.

Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:

Паспорта или документа, удостоверяющего личность;
Диплома о высшем или среднем профессиональном образовании^*.
При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.

Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов по телефону или через форму обратной связи.

Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.

Если у вас нет среднего профессионального или высшего образования, оставьте заявку. Мы предложим альтернативный вариант получения дистанционного образования по данной специальности у наших партнёров.

Периодичность обучения и ответственность за отсутствие обучения:

Обучение проходят не реже 1 раза в 5 лет.

В соответствии с законодательством, к исполнению должностных обязанностей допускаются работники, имеющие документ об обучении и проверке знаний по ОТ. Нарушение правил труда в соответствии с ч. 3 ст. 5.27.1 КоАП РФ влечет за собой наложение административных штрафов в следующих размерах:

для должностных лиц – от 15 000 до 25 000 рублей;
для индивидуальных предпринимателей – от 15 000 до 25 000 рублей;
для юридических лиц – от 110 000 до 130 000 рублей.

Учебный план:

№ п/п	Наименование модулей, разделов, тем	Кол-во часов
1	Психология детей с расстройствами аутистического спектра	16
2	Определение и характеристики прикладного анализа поведения (АВА)	18
3	Речевое поведение. Методы оценки речевого поведения	18
4	Процедура оценки и измерения поведения	18
5	Применение прикладного анализа поведения. Выбор целей обучения	18
6	Этика и профессиональные стандарты. Инклюзия. Самоменеджмент	18
7	Итоговая аттестация	3
	Всего	108

Специализируемся на многопрофильном обучении в сферах дополнительного профессионального образования, повышения квалификации, профессиональной переподготовки и обучения рабочим профессиям.

✓ Бессрочная лицензия №2588 [ИНН:0326543482]
✓ Документы об образовании установленного образца
✓ Дистанционное обучение по всей России
✓ Более 1200 курсов ПП, ППК и вебинаров

Выписка из реестра Рособрнадзора

Проверить лицензию

Заявка на обучение или консультацию