Дать Слушателям системные знания в области математики и информатики. Научить организовывать уроки в соответствии с действующими нормативами. Познакомить с основами педагогики и возрастной технологии, с методиками использования компьютерных технологий в образовательной деятельности.
1. Учителем математики и информатики: в государственных школах и лицеях; в частных школах и гимназиях; в кадетских корпусах. 2. Репетитором математики и информатики для детей разных возрастных категорий.
№ п/п |
Наименование разделов и дисциплин |
Общая трудоемкость, в акад. час. |
Работа обучающегося в СДО, в акад. час. |
Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
|
Лекции |
Практические занятия и тестирование |
||||
Общепрофессиональные дисциплины |
|||||
1. |
Педагогика |
72 |
36 |
36 |
З |
2. |
Психология в образовательном процессе |
54 |
22 |
32 |
З |
3. |
Федеральные государственные стандарты основного общего, среднего общего образования |
56 |
24 |
32 |
ДЗ |
Специальные дисциплины |
|||||
4. |
Алгебра |
80 |
30 |
50 |
З |
5. |
Геометрия |
80 |
30 |
50 |
З |
6. |
Алгебра и теория чисел. Теория и практика решения задач |
92 |
32 |
60 |
ДЗ |
7. |
Задачи с параметрами. Теория и практика решения задач |
90 |
30 |
60 |
ДЗ |
8. |
Дискретная математика и теория вероятностей |
90 |
30 |
60 |
ДЗ |
9. |
Программно-технические системы обработки информации |
54 |
22 |
32 |
ДЗ |
10. |
Информатика как наука. Информация и информационные процессы |
54 |
22 |
32 |
З |
11. |
Использование возможностей MS Office в профессиональной деятельности учителя информатики и ИКТ |
54 |
22 |
32 |
ДЗ |
12. |
Основы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
54 |
22 |
32 |
З |
13. |
Интернет-технологии в преподавании учебного предмета "Информатика и ИКТ" |
54 |
22 |
32 |
ДЗ |
14. |
Мультимедийные технологии в профессиональной деятельности учителя информатики и ИКТ |
54 |
22 |
32 |
З |
15. |
Технологии информационного моделирования. Алгоритмизация и программирование |
54 |
22 |
32 |
ДЗ |
16. |
Методика обучения математике, информатике и ИКТ в основной и средней школе |
54 |
22 |
32 |
ДЗ |
17. |
Инновационные технологии обучения математике, информатике и ИКТ как основа реализации ФГОС |
54 |
22 |
32 |
ДЗ |
Итоговая аттестация |
8 |
Итоговый междисциплинарный экзамен |
|||
ИТОГО |
1108 |
Специализируемся на многопрофильном обучении в сферах дополнительного профессионального образования, повышения квалификации, профессиональной переподготовки и обучения рабочим профессиям.
✓ Бессрочная лицензия №2588 Ссылка на выписку из реестра Рособрнадзора
✓ Документы об образовании установленного образца
✓ Дистанционное обучение по всей России
✓ Более 1200 курсов ПП, ППК и вебинаров